“少年朗读者”（6） ▏延安，我把你追寻 （作者：祁念曾 朗读者：张思颖 北京）

“少年朗读者”（6） ▏延安，我把你追寻 （作者：祁念曾 朗读者：张思颖 北京） 传颂伟人故事，诵读赤色经典 这里是太图马克思书房“少年朗读者” 张思颖 我是今天的朗读者张思颖，来自北京市向阳区垂杨柳小学金都分校，本年9岁。延安，我把你追寻（祁念曾） 像翩翩归来的燕子， 在追寻旧日的春景； 像茁壮发展的小树， 在追寻雨露和太阳。

追寻你，延河叮咚的流水， 追寻你，枣园梨花的清香。追寻你，南泥湾拓荒的镢头， 追寻你，杨家岭发言的会场。一排排高楼大厦像雨后春笋， 一件件家用电器满目琳琅； 我们永远辞别了破旧的茅舍， 却忘不了延安窑洞温热的土炕。

航天飞机摸索宇宙的秘密， 展开全文 电子计较机奏出美妙的交响； 我们绝不踌躇丢掉了老牛破车， 却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。延安，你的精力辉煌光耀光辉！ 假如一旦失去了你啊， 那就好像没有了魂灵， 怎能向优美的将来展翅翱翔？ 啊！延安，我把你追寻， 追寻信念，追寻金色的抱负； 追寻温暖，追寻妖冶的春景； 追寻光亮，追寻火红的太阳！ “少年朗读者”录制要求： 一、少年组：6-14岁　　　　 二、朗诵要求： 1、作品主题光鲜突出，内容努力向上。

（包括马克思主义经典著作、中国共产党奋斗故事和爱国主义诗文等） 2、朗读者情感丰满真挚、表达自然、吐字清晰、声音嘹亮、正确掌握内容节拍，能让听众发生共识。3、朗诵时间5—8分钟，自备配乐。

4、朗诵形式不限，可单人，也可团体朗诵。温馨提示： 1、朗读作品在喜马拉雅APP上录制，下载为MP3文件格局。3、朗诵引言固定格局：大家好！我是太原市图书馆马克思书房的少年朗读者xxx，我本年x岁了，我朗诵的题目是《xxxx》。

4、朗诵末端固定格局：我诵读，我传承，我是少年朗读者。5、投稿需发送朗读者的姓名、年纪、学校班级、朗读题目、朗读文案及接洽方式。同时附上朗读者照片。

6、入选的优秀朗读者音频将在“进修强国”平台以及太原市图书馆微信公家号上颁发。7、有任何疑问请咨询马克思书房返回，检察更多。

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